аудио книги

Слушать ТОП-100

Развивающая аудиоэнциклопедия. Транспорт: Корабли

0 0

Издательство «АРДИС» представляет уникальную коллекцию аудиоспектаклей для детей. Легко, будто играя, дети погрузятся в яркий и увлекательный мир знаний. А помогут им в этом знаменитые артисты, принявшие участие в записи спектаклей. Двое героев – Маша и Петя, сопровождаемые добрым знакомым – профессором Владимиром Сергеевичем, раз за разом отправляются в захватывающие путешествия через пространство и время. Профессор готов ответить на все вопросы Маши и Пети, а в самых запутанных случаях ребятам всегда поможет знаменитый эрудит Анатолий Вассерман. Серия ИСТОРИЯ знакомит детей с народами, населявшими нашу планету в прошлом, с возникновением и расцветом созданных ими государств, их бытом и культурой, с событиями давно минувших дней. Юные слушатели вместе с нашими героями испытают массу приключений, узнают много нового, не попавшего на страницы школьных учебников, повысят эрудицию и общий культурный уровень. [spoiler=Действующие лица и исполнители:] Профессор Владимир Сергеевич – з.а. РФ Владимир Левашев Петя – Алла Човжик Маша – Александра Богданова Мерит – Наталья Казначеева Рамзес II – Игорь Тарадайкин Жан-Франсуа Шампольон – Иван Литвинов Консультант проекта Анатолий Вассерман Автор сценария Александр Лукин Звукорежиссёр Алеся Батанцева [/spoiler] [spoiler=Содержание] - Как считают фараонов? - «нет ничего дороже, чем…» - Почему Нил разливается в самое жаркое время года? - Все мужчины, даже цари, надевали схенти - Знание грамоты – выгодно и почётно - «…это тесто не для хлеба» - Ахет, перет, шему – вот и год прошёл - Цветок лотоса – тысяча, палец – десять тысяч. А жаба? - Боги, демоны и люди - Кирпич, стекло, металл и дверной замок - Битва при Кадеше - Солнечные ладьи - Пирамиды и расхитители гробниц - Жрецы, писцы… Что же они написали? [/spoiler]

Слушать онлайн
Развивающая аудиоэнциклопедия. Транспорт: Корабли
Жанр: Для детей
Название: Развивающая аудиоэнциклопедия. Транспорт: Корабли
0:00
Фрагмент
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
1.05
1.1
1.15
1.2
1.25
1.3
1.35
1.4
1.45
1.5
1.75
2
2.5
3
Фрагмент
Прокомментировать
Введите два слова, показанных на изображении:*
×